35% de los extranjeros llega de otro país de habla hispana

Migrantes están en desventaja

La población extranjera en España sufre una mayor tasa de desempleo y tiene menos educación que la media registrada en los países de la OCDE.

El 14.3% de la población de España es de origen extranjero, señaló ayer la OCDE, según la cual la tasa de empleo y de formación de ese colectivo está por debajo de la media registrada en los países que forman parte de esa organización.

Su último informe sobre integración de los inmigrantes precisa que entre 2009 y 2010 el 57.4% de los extranjeros tenía trabajo en España, frente a la media del 64.9% observada en el conjunto de países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE).

El documento indica que los no nativos tienen menos posibilidades de ser contratados que los españoles, y explica que la disparidad se debe en parte a las diferencias en la franja educativa y de edad.

Los hogares de inmigrantes, asimismo, atraviesan una situación más precaria que los nativos, teniendo en cuenta que según datos de 2009, un 6% vivía en casas hiperpobladas y precarias, frente a la media del 3% de los españoles y a la del 20% en la OCDE.

La organización apunta igualmente que el 21% de los inmigrantes, según datos de 2009 y 2010, tiene una educación superior, lo que los sitúa en 10 puntos porcentuales menos que en el conjunto de la OCDE.

El texto detalla que el 16% procede de otro país de renta alta de la OCDE, frente al 28% de la media en el organismo, así como que el 35% llega de otro país de habla hispana, ocho puntos más que la media global.

Por otra parte, se observa que el 27% se estableció en España en los últimos cinco años, en comparación con la media del 22% que llegó en el último quinquenio en los países de esa organización.

Entre las recomendaciones generales lanzadas por la OCDE se apunta a la necesidad de que los inmigrantes se expongan más tiempo a su nueva lengua en casa y en el trabajo, así como que se mejore la eficacia de las medidas destinadas a que estos y sus descendientes tengan mejores resultados en la escuela y en su acceso al mercado laboral.

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