Tecnología para incentivar innovación y desarrollo

Se busca que los informáticos trabajen en mancuerna con los docentes para crear aplicaciones educativas.

Al ser la tecnología una herramienta que está cada vez más presente en la vida cotidiana, se está aprovechando su potencial para dinamizar la educación y motivar a los estudiantes. La Facultad de Informática, Electrónica y Comunicación de la Universidad de Panamá (UP) se ha sumado a esta tendencia.

Allí se ha instalado, con apoyo de la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, el laboratorio de Interacción Hombre- Máquina (IHM), con una inversión aproximada a los 300 mil dólares.

Se trata de un salón recién acondicionado con nueve mesas y en cada una hay dos monitores táctiles, además de la consola del profesor y una pantalla táctil al frente, a modo de tablero. Las máquinas corren sobre el sistema operativo Windows 7 y tienen instalada una especie de navegador desarrollado por la empresa canadiense Exo Edu, que ofrece diferentes aplicaciones educativas creadas en los lenguajes de HTML y Java Script.

Los estudiantes pueden hacer consultas, responder al docente y comunicarse a través de los equipos, los cuales tienen aplicaciones de geografía, matemáticas, astronomía, idiomas, y hasta una muy curiosa que simula procesos quirúrgicos con el sonido del latido cardiaco de fondo. Varios docentes se han acercado a conocer el laboratorio e, incluso, un profesor de química ha probado con una conferencia por Skype desde Inglaterra.

El decano de la facultad, Álvaro Pino Niño, explica que este será un centro de investigación y desarrollo de nuevas aplicaciones para Panamá en todas las ramas del conocimiento. “En este momento estamos en un proceso de divulgación y demostración, pero el 1 de julio se comenzará un curso de tres meses para profesores y estudiantes que serán capacitados por personal de Exo Edu”, añade.

La idea es que los informáticos panameños trabajen en mancuerna con los docentes de distintas carreras para formular proyectos y crear aplicaciones educativas de matemáticas, física, inglés, etc. que tengan un impacto en la sociedad. Por ejemplo, para incentivar, a través de nuevas metodologías, a los alumnos de secundaria para que estudien más carreras de ciencias naturales y matemáticas.

Incluso, expresa el decano, “los canadienses han propuesto que los estudiantes que hagan proyectos podrían trabajar con ellos remotamente”.

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Rescatistas panameños se encuentran en México, con el objetivo de reforzar las labores de rescate y asistencia humanitaria.
Cortesía/Sinaproc

TRAS SISMO DE 7.1 GRADOS Panamá lidera uno de los equipos de rescate en México

Panamá lidera este jueves 21 de septiembre de 2017 uno de los grupos que –con el uso de equipo liviano– se encuentra apoyando las labores de búsqueda y rescate bajo los escombros de los edificios que colapsaron en la ciudad de México, tras el potente sismo de 7.1 grados ocurrido esta semana.

Así lo dio a conocer el director general del Sistema Nacional de Protección Civil (Sinaproc), José Donderis, quien detalló el apoyo que está brindando el grupo de socorristas panameños, conformado por 35 especialistas.

El equipo de rescatistas panameños participó este miércoles 20 de septiembre en tareas de rescate en estructura colapsadas en el área de Linda Vista, en la ciudad de México. Allí se localizaron tres cuerpos y este jueves acaban de ser reasignados a dos sectores más, contó Donderis.

 


"Esperamos localizar a personas con vida en las próximas 48 horas, ya las tareas de rescate en superficie terminaron", agregó el funcionario.

Donderis dijo también que se prepara a un segundo equipo USAR (Urban Search And Rescue) Panamá, que fue asignado al área entre las calles de Quéretaro y Medellín. Este equipo va a trabajar en conjunto con los bomberos del estado de Tijuana, detalló el jefe del Sinaproc.

Más de 50 sobrevivientes han sido rescatados de varios sitios de desastre en ciudad de México, desde que el sismo de magnitud 7.1 sacudió la tarde del martes el centro del país, dejando hasta ahora al menos 245 muertos y mil 900 heridos.



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