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Meduca no espera buenos resultados de la prueba PISA

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La prueba mide el rendimiento de los alumnos en materias como español, matemáticas y ciencias. Archivo - La prueba mide el rendimiento de los alumnos en materias como español, matemáticas y ciencias. Archivo -
La prueba mide el rendimiento de los alumnos en materias como español, matemáticas y ciencias. Archivo -

Al menos 9 mil alumnos de noveno grado participarán entre el 11 de junio y el 3 de agosto próximo de la prueba que aplicará el Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés), de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).

En los últimos resultados de la prueba, Panamá quedó en la posición número 62, a solo 3 puestos del peor calificado en este ranking.

Las autoridades del Ministerio de Educación (Meduca) advierten que estos resultados se pueden repetir en la nueva medición, pese a los programas de capacitación. La ministra de Educación, Marcela Paredes de Vásquez, indicó que más allá del resultado, lo que se busca es medir el rendimiento estudiantil en matemáticas, lectura y ciencias, como áreas principales.

Agregó que la prueba PISA se une al esfuerzo que adelanta el Meduca con la Fundación para la Promoción de la Excelencia Educativa, la cual brindará un informe de los resultados de las escuelas que participen de la tercera versión del Concurso Nacional de Excelencia Educativa.

El subdirector ejecutivo de la fundación, Francisco Trejos, recordó que PISA 2009 -la primera vez que participaron los estudiantes panameños- arrojó que entre el 70% y el 80% de los alumnos no contaba con las competencias mínimas en los aprendizajes básicos en lectura, matemáticas y ciencias.

Trejos sostuvo que lo más importante de participar no es la posición, sino conocer el avance y qué se debe mejorar en el proceso de aprendizaje - enseñanza.

Desde 2009 y hasta 2014 las evaluaciones PISA dejaron de constituir una prioridad de la política educativa del país, a excepción del Terce (Estudio Regional Comparativo y Explicativo).

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