LA VOZ DE LA ACADEMIA

Porque, por qué, porqué, porque tienen significados y usos diferentes

A veces vacilamos en la elección de cuándo y cómo usar porque, por qué, porqué y por que.

Para evitar errores, conozcamos qué expresa cada uno y cuál es su función en el discurso.

Porque: es una conjunción causal, es decir introduce un enunciado que dice, enriquece o aclara el motivo del planteamiento que está antes.

“No te digo todo porque me cuesta mucho”.

“Me fui porque tenía un compromiso”.

En ambos casos se refiere a una conjunción causal. Su función es la de introducir el enunciado que manifiesta o aclara el motivo o razón del planteamiento que le antecede (recordemos que puede sustituirse por puesto que o ya que).

Porque también inicia las respuestas a preguntas que comienzan con por qué, veamos:

“– ¿Por qué no llegas temprano a clases?”.

“–Porque siempre hay tranques a esa hora”.

Por qué: solo se emplea en interrogación directa o, indirecta; así:

En interrogación directa:

“¿Por qué no me dices la verdad?”.

“¿Por qué no fuiste?”.

En interrogación indirecta:

“No entiendo por qué te fuiste tan pronto”.

“Ya sé por qué lloras”.

En los ejemplos anteriores, por qué es un pronombre interrogativo, que se utiliza para preguntar la causa de algo, en dos formas: directa o indirecta.

También puede emplearse en oraciones exclamativas, que en el fondo implican también una pregunta, como en este caso:

“¡Ya no sé ni por qué te quiero!”.

Porqué:

“Si me dijeras el porqué, tal vez te daría la razón”.

“La profesora explicaba a sus alumnos los porqués de la Primera Guerra Mundial”.

Funciona como sustantivo. Lo identificaremos fácilmente añadiendo el artículo el u otro determinante: su, nuestro, tu..., que siempre iría delante. Además, como sustantivo, puede ser también plural, y se acompañará con su respectivo determinante: los, sus, nuestros, tus...

Por que:

“El camino por que (por el cual) atravesamos es muy peligroso”.

“Se esforzaron por que (para que) todo saliera bien”.

Es la forma menos empleada en el discurso oral y escrito. Por que se compone de la preposición por y del pronombre relativo que y se puede sustituir por el cual, la cual, etcétera.

La Academia dice:

No descuidemos el lenguaje escrito; es obligación del hablante culto dominar las diferencias en significado y escritura; saber cuáles expresiones se escriben juntas, cuáles separadas; las que son con tilde o sin ella y, según sus funciones gramaticales, cuáles son de distinta escritura.

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